top of page
Търсене

Обучението „Наблюдение на дивата природа и граждански инициативи“ вече започна! Мадан, България


 21 юли – 1 август 2025 г.

С огромно вълнение споделяме, че вече сме в разгара на обучението, а първите дни бяха изпълнени с вдъхновение, любопитство и близост с природата.

________________________________________

Ден 2: Биологично разнообразие – Природата като учител

Денят беше посветен на това да погледнем природата като мъдър учител.

Чрез разходки сред природата, споделени наблюдения и интерактивни дейности изследвахме:

 Какви видове ни заобикалят и как взаимодействат помежду си

 Какво можем да научим от начина, по който природата създава баланс

Как биологичното разнообразие е ключово за устойчивостта на всяка екосистема

Беше ден на отворени очи, бавни стъпки и осъзнаване, че всичко живо е част от една по-голяма история.

________________________________________

 Ден 3: Хабитат в кутия за обувки

Творчески и забавен ден, в който направихме малки макети на екосистеми – хабитати в кутия за обувки!

 С подръчни материали и въображение създадохме миниатюрни светове, които показват какво е необходимо, за да съществува живот:

 подходяща растителност

 източници на вода, скривалища, храна и разнообразие от видове

Тази дейност е не просто арт проект – тя е инструмент за екологично образование, който можем да използваме с деца и младежи в нашите общности.

________________________________________

Дните летят бързо, а заедно с тях расте и ентусиазмът ни да наблюдаваме, учим и действаме за опазване на дивата природа. Очакваме с нетърпение следващите предизвикателства и вдъхновения!

Тази публикация е изготвена във връзка с изпълнението на проект № 2024-1-BG01-KA151-YOU-000209998. Отговорността за нейното съдържание се носи от Сдружение „Деца със специални потребности“ – гр. Мадан и не отразява официалната позиция на ЕС и програмата „Еразъм+“.

 The "Wildlife Monitoring and Citizen Initiative" training course is in full swing!

 Madan, Bulgaria

 21 July – 1 August 2025

We’re excited to share that our course has officially started, and we’re already deep into learning, exploring, and connecting with nature and each other. Here’s a glimpse of what we’ve been up to on Day 2 and Day 3:

________________________________________

 Day 2: Biodiversity – Nature as a Teacher

Today we shifted our perspective and looked at nature as a teacher. Through guided walks, open-air discussions, and hands-on activities, we explored:

 The diversity of species around us and how they interact

 What ecosystems can teach us about balance and resilience

 How biodiversity is essential not only for the wild, but for human well-being too

It was a day of attentive listening, quiet observation, and rediscovering how much wisdom lives in the natural world around us.

________________________________________

 Day 3: Shoebox Habitat

Creativity took center stage! We built miniature ecosystems inside shoeboxes, crafting small-scale habitats that represent what living beings need to thrive:

 Plant life

 Water sources

 Shelter, food, and diverse species

This fun and educational activity is more than just a craft—it’s a great tool for environmental education, especially when working with children and youth. It helps us understand ecosystems from the inside out.

________________________________________

Each day of the course brings fresh inspiration and deeper awareness. We’re excited for everything still to come as we continue learning how to observe, protect, and live in harmony with the wild world.

This post was created in relation to the implementation of Project No. 2024-1-BG01-KA151-YOU-000209998. The responsibility for this publication lies with the Association “Children with Special Needs” – Madan and does not reflect the official position of the EU and the Erasmus+ programme.


ree
ree
ree
ree
ree
ree
ree

 
 
 

Коментари


bottom of page