Virtual Event 2 – “Tech for Inclusion: Digital Innovation & AI-Powered Solutions”
- youngcarpenter1
- 14.04
- време за четене: 3 мин.

Живеем във време, в което технологиите се развиват с изключителна скорост.
Алгоритмите вземат решения, платформите свързват милиони хора, а изкуственият интелект постепенно се превръща в част от ежедневието ни.
Но зад всяка технология стои един по-важен въпрос:
за кого всъщност е създадена тя?
Това събитие поставя именно този въпрос в центъра.
Не като теория, а като реалност, с която все повече млади хора се сблъскват.
В един дигитален свят, който обещава достъп и възможности, все още има хора, които остават извън него.
Хора, за които технологиите не са улеснение, а бариера.
Хора, които не присъстват в данните, не са включени в решенията и рядко са част от процеса на създаване.
И точно тук започва ролята на младите.
Virtual Event 2 – “Tech for Inclusion” създава пространство, в което технологиите не са просто тема, а инструмент за разбиране и промяна.
Пространство, в което се търсят отговори не само как работи AI, а как може да бъде използван по начин, който не изключва, а включва.
Това не е събитие, което ще ти даде готови решения.
Това е място, в което ще се сблъскаш с въпроси, които нямат лесен отговор —
и точно затова са важни.
Участието е ограничено до 30 души.
Това означава не просто група, а среда, в която всяка гледна точка има значение.
Онлайн форматът премахва границите, но не и отговорността.
Защото дигиталният свят не е неутрален — той се изгражда от хората, които участват в него.
И може би най-важното е, че:
ако младите не участват в създаването на технологиите — те ще живеят в свят, създаден без тях.
Кандидатстване:
Местата са ограничени.
Тази публикация е съставена във връзка с изпълнението на проект № 2025-1-BG01-KA154-YOU-000302172.
Отговорността за нейното съдържание се носи от Сдружение „Деца със специални потребности“ – гр. Мадан и тя не отразява официалното становище на ЕС и програмата „Еразъм+“.
--------------------------------
Virtual Event 2 – “Tech for Inclusion: Digital Innovation & AI-Powered Solutions”
We live in a time where technology evolves faster than we can fully understand it.
Artificial intelligence is no longer a concept of the future — it is already shaping the present.
It influences how we learn, how we communicate, and even how decisions are made.
But behind every system, every algorithm, every digital solution…
there is a deeper question:
Who is it really built for?
This event is not just about technology.
It is about the people behind it — and the people left outside of it.
Because while the digital world promises connection and opportunity,
there are still many who cannot access it.
Many who are not represented in data,
not considered in design,
not included in innovation.
And that is where change must begin.
Virtual Event 2 – “Tech for Inclusion” creates a space where technology is not only explored, but questioned.
A space where young people come together not just to understand AI,
but to rethink how it can be used — more responsibly, more ethically, and more inclusively.
This is not an event that will give you ready-made answers.
It is a space where you will face real questions —
about access, about fairness, about the future we are building.
Participation is limited to 30 people.
Not as a restriction, but as an opportunity —
to create a focused environment where every voice matters,
where every perspective contributes to something meaningful.
The event is fully online, but its impact goes beyond screens.
Because the digital world is not neutral —
it reflects the choices of those who shape it.
And perhaps the most important truth is this:
if young people are not part of building technology,
they will have to live in a world built without them.
Apply here:
Places are limited.
This publication is created within the framework of project № 2025-1-BG01-KA154-YOU-000302172.
The responsibility for its content lies with Association “Children with Special Needs” – Madan and it does not reflect the official views of the European Union or the Erasmus+ Programme.


Коментари